Conductas esperables en la adolescencia y neurosis histérica

análisis de un caso

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Resumen

Español
En la presente tesina, intentaré hacer una reflexión acerca de las conductas de la adolescencia, con todo lo que ello implica, y las características de la Neurosis Histérica. Dicho interrogante surge a partir de un caso tomado en las prácticas profesionales. Observar el lugar que ocupa el otro en el posicionamiento de la histérica, la victimización, el discurso que utiliza, como expone su cuerpo, con el objetivo de darle un sentido a sus síntomas y poder ser mirada, la instrumentalización de la mentira que impacta al otro y los permanentes llamados de atención, dan cuenta de su estructura. Luego de pensar lo mencionado y tener en cuenta la edad en la cual se encuentra el sujeto, comienzan a surgir las preguntas que le dan sentido al presente trabajo. Fue importante no perder la mirada ni de la adolescencia ni de la estructura histérica, ya que es posible que en el proceso se utilicen mecanismos defensivos y conductas similares. Para ello se realizó un recorrido sobre el desarrollo de la adolescencia, teniendo en cuenta los duelos, las etapas, la sexualidad, como se relaciona con los demás y consigo mismo, la importancia del pensamiento y los rasgos de carácter e identidad que se manifiestan en dicha etapa. Además fue necesario desarrollar el concepto de Neurosis Histérica, tomando como referentes el recorrido de S. Freud y el posterior enfoque que realiza J. Lacan y otros autores. Con lo mencionado se realizó una articulación teórico-práctica que da cuenta de la delgada línea que existe entre las conductas de la adolescencia y la histeria.

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Inglés
In this thesis, I will try to reflect on the different conducts during adolescence and all that it involves, as well as on the characteristics of Hysterics Neurosis. The big question arose from a case that was observed during professional practices. Observing the role that Others play in hysterics placing, the victimization, the speech that is used, the body exposure with the only objective of giving meaning to the symptoms and attracting people looks, making impact on others through lies and drawing the attention of others persistently give shape to its structure. After thinking about the aspects above and considering the age of the person, some questions start to arise giving meaning to this work. It was very important not to distract the attention from adolescence and from the hysterics structure because similar defensive mechanisms and conducts may be used during the process. For this reason, a long way throughout the adolescence was walked, taking into consideration sorrows, different stages, sexuality, the way the person interacts with others and with him or herself, the importance of the thoughts and the features that build up the character and the identity during this period. Apart from that, it was necessary to develop the concept of Hysterics Neurosis with the guidance of Freud’s lines, the later approach of Lacan and other authors. A theoretical and practical articulation of all the previous aspects was carried out in order to show the thin line between the conducts of adolescence and hysterics.

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Disciplinas

Psicología del Niño y del Adolescente

Descriptores

adolescencia - psicoanálisis - enfermedad mental - psicología clínica

Palabras Clave

histeria - aparato psíquico - constitución subjetiva - neurosis histérica

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Idioma: Español

Unidad Académica: Facultad de Psicología

Derechos: Creative Commons Atribución-NoComercial 2.5 Argentina

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Carrera / Título al que accede: Licenciatura en Psicología

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