Habilidades sociales : diferencias entre adolescentes con hermanos mayores y adolescentes sin hermanos

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Resumen

Español
Esta investigación tiene como objetivos describir las habilidades sociales de una muestra de adolescentes de entre 15 y 17 años, y valorar si las mismas varían en función de características sociodemográficas y de ámbitos y frecuencia de socialización, y en función de que los participantes sean hijos únicos o tengan, al menos, dos hermanos mayores. Se trabajó con una muestra de 50 alumnos de ambos sexos de dos escuelas de gestión privada, de la ciudad de Tunuyán, Mendoza; a los cuales se les administró un cuestionario sociodemográfico y la Escala de Habilidades Sociales de Gismero González (2010). Mediante análisis en SPSS 15.0 se observaron diferencias estadísticamente significativas en diversas habilidades sociales, en función de las variables sexo, edad, frecuencia y lugares de juego en la infancia y edad de comienzo del Jardín de Infantes. Con respecto a la variable cantidad de hermanos, únicamente se hallaron diferencias en la habilidad de Iniciar interacciones positivas con el sexo opuesto, a favor del grupo con hermanos mayores.

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Inglés
This investigation attempts to describe the social abilities in a group of teenagers between 15 and 17 years and value if they vary because of sociodemographic characteristics, ambit and frequency of socialization, or if they are only children or have at least two older brothers. It has been worked with a sample of 50 students of both sex from two private schools in the city of Tunuyán, Mendoza, which have been asked to answer a sociodemographic questionnaire and the Escala de Habilidades Sociales by Gismero González (2010). Using SPSS 15.0 analysis it was observed statistically significant differences on various social abilities, in function of sex, age, frequency and place of games in childhood and age when they started kindergarten. Whit regard to the variant amount of brothers and sisters, there were only found differences in the ability of initiate positive interactions with the opposite sex, in favour of the group that has bigger brothers.

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Disciplinas

Psicología del Niño y del Adolescente

Descriptores

socialización - familia - adolescencia - comportamiento social - integración social

Palabras Clave

habilidades sociales

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Idioma: Español

Unidad Académica: Facultad de Psicología

Derechos: Creative Commons Atribución-NoComercial 2.5 Argentina

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Carrera / Título al que accede: Licenciatura en Psicología

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